Las instituciones educativas. Cara y Ceca. Elementos para su comprensión.
Editorial Troquel Educación, Serie FLACSO Acción.
De G. Frigerio, M. Poggi, G. Tiramonti
Capítulo 2, La cultura institucional escolar
Leemos el texto anterior y comenzamos a preguntarnos qué mirar al ingresar a una institución escolar, análisis macro.
En este documento colaborativo, dejamos las primeras ideas al respecto. Les sugiero trabajar con diferentes colores para identificar apenas ingresan, los cambios producidos.
viernes, 16 de mayo de 2014
¿De qué sirve el profesor? Por Umberto Eco
A pesar del paso del tiempo, es increíble cómo esta nota del 2007 sigue aún vigente...
http://www.lanacion.com.ar/910427-de-que-sirve-el-profesor
http://www.lanacion.com.ar/910427-de-que-sirve-el-profesor
viernes, 9 de mayo de 2014
Un primer análisis de unas clases
Con respecto a los profesores...
¿Cuál es la actitud de cada uno?
¿Son expertos en su saber disciplinar?
¿Son expertos en su saber disciplinar?
¿Les apasiona la materia que dan?
¿Inspiran a sus alumnos?
El conocimiento que transmiten, ¿es cercano a sus vivencias?
Con respecto a los estudiantes...
¿Cuál es la actitud de los alumnos en cada clase?
¿Muestran entusiasmo?
...¿Aprenden?
...¿Aprenden?
Para concluir....
¿Qué los hace diferentes? ¿Por qué los alumnos no responden igual?
REALIZA ESTE ANÁLISIS EN TU BLOG PERSONAL
¡Nada de describir lo que ya se ve!
Un primer análisis de la institución escolar
¿Jugaste al juego de las diferencias?
¿Qué se puede decir de la escuela creada en el SXIX con respecto al formato escolar actual?
¡Espero sus reflexiones! No olviden leer la de los compañeros y coemntarlas, nos espera un diálogo por aquí.
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